Villa Tapia, Hermanas Mirabal.– El Instituto Nacional de Educación Física (INEFI) anunció la construcción de un moderno techado deportivo en el Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro, ubicado en Villa Tapia, provincia Hermanas Mirabal, como parte de sus iniciativas para ampliar los espacios destinados a la práctica deportiva en los centros educativos.
El anuncio fue realizado por el subdirector del organismo, Elvys Duarte, quien, en representación del director ejecutivo, Alberto Rodríguez Mella, encabezó el acto simbólico de inicio de los trabajos con el primer palazo.
Durante la actividad, Duarte explicó que la obra busca ofrecer a los estudiantes y residentes de la comunidad un espacio adecuado para practicar deportes, fomentar la sana convivencia y contribuir al bienestar de la población.
“Con este techado buscamos ofrecer un espacio digno para la práctica del deporte para los alumnos y toda Villa Tapia”, expresó.
En el acto también participó la senadora de la provincia Hermanas Mirabal, María Mercedes Ortiz, quien valoró el trabajo que desarrolla el INEFI en distintas comunidades del país.
Asimismo, estuvo presente el exvicepresidente de la República, Jaime David Fernández Mirabal, quien destacó las iniciativas ejecutadas por la institución durante los últimos cuatro años.
Por su parte, el director del centro educativo, José Checo, agradeció la construcción de la instalación deportiva y la entrega de herramientas para las actividades físicas, en nombre de los estudiantes y docentes.
Como parte de su visita a la región del Cibao, el INEFI también desarrolló actividades de sus programas “Atletas con INEFI” y “Recreándome con INEFI”, dirigidos a promover la actividad física y la recreación entre los estudiantes.
Las jornadas incluyeron ejercicios, pruebas de habilidades y competencias deportivas, con la participación de alumnos del centro educativo.
Las actividades estuvieron dirigidas por el exintegrante de la selección nacional de baloncesto Alberto Ozuna, conocido como “Cebollita”, y la karateca Ana Villanueva, quienes orientaron a los estudiantes durante las distintas dinámicas.
